Чтобы установить основные принципы застройки жилой части советского населенного пункта для нашей переходной эпохи, мы прежде всего должны ясно сформулировать те задачи, которые будут предъявлены нами к жилью в ближайшие же годы. [...]

 

Таким образом первый вопрос, который нам надо решать, — это вопрос о том, чему отдать предпочтение, или, вернее, на чем сосредоточить основное внимание: на обобществлении ли обслуживания важнейших бытовых нужд населения или на усовершенствовании индивидуального обслуживания.

 

Нам кажется, что ответ на этот вопрос может быть только один: главное внимание надо сосредоточить на создании учреждений обобществленного обслуживания бытовых нужд.

 

К этому ответу мы приходим не только из соображений программного и принципиального порядка. Проблема рабочих кадров уже сегодня становится актуальнейшим вопросом дальнейшего развития нашего хозяйства. [...]

 

Эти руки мы найдем, освободив женщину от домашнего хозяйства, что возможно лишь на базе обобществления бытового обслуживания. [...]

 

Таким образом, обобществление обслуживания бытовых нужд населения дает нам:

 

1) освобождение женщины от домашнего рабства;

2) сокращение, а местами  уничтожение  потребности в притоке новой рабочей силы в города;

3) сокращение   потребности в новом жилищном строительстве;

4) повышение производительности труда;

5) повышение жизненного уровня рабочего населения и

6) поднятие на высшую ступень культурной жизни человека.

 

Означает ли такая постановка вопроса принудительное введение общественного питания и общественного воспитания ребят путем изъятия их от родителей? Ни в коем случае.

 

Задача организации здорового влияния ребят на взрослых, родительские инстинкты и т. п. ни в коем случае не могут нами игнорироваться.

 

Сейчас речь идет лишь о создании предпосылок к введению общественного воспитания ребят, причем во всех случаях должна быть гарантирована теснейшая связь родителей и ребят. [...]

 

Что касается дела общественного питания, то и тут следует идти путем создания здоровых предпосылок к постепенному вытеснению индивидуального приготовления пищи через создание общественных столовых. [...]

 

Наряду с учреждениями общественного воспитания ребят и учреждениями общественного питания должна быть поставлена задача создания сети починочных мастерских, а также учреждений для культурно-воспитательной работы (библиотеки, клубы, и т. д.). Система этих учреждений должна быть тщательно продумана. [...]

 

Общий вывод: жилая зона должна планироваться и строиться как единое хозяйство социалистического типа, в котором поставлена задача создания всех необходимых условий для обобществления обслуживания коммунальных, бытовых и культурных нужд населения (питание, воспитание детей и подростков, медицинское обслуживание, бани, прачечные, починочные мастерские, водопровод, канализация, транспорт, клубные помещения и т. п.). [...]

 

При организации жизни в построенных по-новому зданиях и поселках должны быть полностью исключены элементы принудительности по внедрению нового быта.

 

Новый быт должен родиться как естественное следствие новой организации труда и жилища, как следствие хорошей организации учреждений для обобществленного обслуживания бытовых нужд населения.